Satellites, Lois de Kepler

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Connaître et exploiter la relation entre retard, distance et vitesse de propagation (célérité).


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Définir et reconnaître des mouvements (rectiligne uniforme, rectiligne uniformément varié, circulaire uniforme, circulaire non uniforme).
Connaître l’'expression vectorielle de la force d'’interaction gravitationnelle (avec un vecteur unitaire à rajouter sur un schéma).
Démontrer que, dans l'’approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d’'un satellite, d'’une planète, est uniforme. Établir l’'expression de sa vitesse et de sa période.
Identifier les situations physiques où il est pertinent de prendre en compte le phénomène de diffraction.


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  Connaître et exploiter la relation de Planck (1ère S).

  Connaître les limites dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets (1ère S).

  Évaluer des ordres de grandeurs relatifs aux domaines microscopique et macroscopique (Relation entre masse molaire d’une espèce, masse des entités et constante d’Avogadro).


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Connaître la définition de l’année de lumière et son intérêt (2nde)
Connaître et exploiter la relation entre retard, distance et vitesse de propagation (célérité).
Connaitre l’expression de la force d’interaction gravitationnelle (2nde).
Définir le système étudié et savoir choisir un référentiel d’étude adapté au mouvement étudié.
Définir et reconnaître des mouvements (circulaire uniforme ici) et donner les caractéristiques du vecteur accélération.


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Exploiter l'expression du décalage Doppler de la fréquence dans le cas des faibles vitesses. Utiliser des données spectrales pour illustrer l'utilisation de l'effet Doppler comme moyen d'investigation en astrophysique.
Démontrer que, dans l'approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d'un satellite, d'une planète, est uniforme. Établir l'expression de sa vitesse et de sa période.
Connaître les trois lois de Kepler ; exploiter la troisième dans le cas d'un mouvement circulaire.


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Exprimer une masse volumique (2nde).
Connaître l’´expression de la force d’interaction gravitationnelle (numérique et vectorielle avec un vecteur unitaire à rajouter sur un schéma).
Démontrer que, dans l’´approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d’´un satellite, d’´une planète, est uniforme. Établir l’´expression de sa vitesse et de sa période.


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Connaître et exploiter la relation entre la période ou la fréquence, la longueur d'onde et la célérité. Extraire et exploiter des informations sur : - des sources d'ondes et de particules et leurs utilisations ; - un dispositif de détection.
Connaître et exploiter la relation entre retard, distance et vitesse de propagation (célérité). Extraire et exploiter des informations pour justifier l'utilisation des horloges atomiques dans la mesure du temps.



lois de Kepler Extraire et exploiter des informations sur des sources d'ondes et leurs utilisations; et sur un dispositif de detection.


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Connaître les trois lois de Kepler.
Connaître les principales propriétés du laser (directivité, monochromaticité, concentration spatiale et temporelle de l'énergie).
Émission et absorption quantiques.
Démontrer que, dans l'approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d'un satellite, d'une planète, est uniforme. Établir l'expression de sa vitesse et de sa période.


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Difficulté

Extraire et exploiter des informations sur l'absorption de rayonnements par l'atmosphère terrestre et ses conséquences sur l'observation des sources de rayonnements dans l'Univers.
Démontrer que, dans l'approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d'un satellite, d'une planète, est uniforme. Établir l'expression de sa vitesse et de sa période.
Connaître les trois lois de Kepler
Utiliser des données spectrales pour illustrer l'utilisation de l'effet Doppler comme moyen d'investigation en astrophysique.


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Revivez le lancement d'Ariane V pour la mise en orbite du ravitailleur de l'ISS.
Un peu de musique à bord de l'ISS avec Chris Hadfield
Force d'attraction gravitationnelle, vitesse et période d'un satellite, quantité de mouvement, propulsion par réaction.


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